中小学校艺术教育工作自评报表
临沂市教育局
学校名称(公章):
临沂齐鲁园小学
联系电话:
2023403
学校类别:
普通小学
教学班总数:
小学
69
个；
初中
0
个;
高中
个
在校学生总数:
3350
专任教师总数:
24
自评项目
自评内容
自评记录
自评得分
存在的主要问题
改进措施
艺术课程
(30分)
按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。
音乐(课时/周)
2
29
艺术课程体系尚未完全成熟，教师素养还需提高和进步。
为教师提高学习机会
美术(课时/周)
综合艺术(课时/周)
地方/学校艺术课程(课时/周)
1
列出地方/学校艺术课程名称
合唱、舞蹈、尤克里里、古琴、泥塑、手工、扎染、书法、剪纸
艺术活动
(20分)
面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。
学校开展艺术节等活动场次(场/年)
20
每周开展艺术活动频次(次/周)
校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个)
9
列出学生艺术社团/兴趣小组项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)
艺术活动学生参与面（占学校学生总数比例）(%)
100
校园文化艺术环境基本情况
良好
艺术教师
在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。
艺术教师总数
专任
22
音乐
11
18
教师专业素养有待提高
多研究课程，提高专业素养
美术
13
兼职
其它
艺术教师生师比
139
:1
教学班数与艺术教师配备比例
音乐学科
6
美术学科
5
艺术教师平均周课时(课时/周)
15
艺术教师缺额数(人)
本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人)
条件保障
设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。
艺术专用教室/活动室(个)
7
音乐(个)
3
美术(个)
书法(个)
列出艺术专用教室/活动室名称
书法教室1、书法教室2、美术教室1、美术教室2、音乐教室1、音乐教室2、音乐教室3
艺术场馆(个)
面积(㎡)
800
列出艺术场馆名称
六楼音乐厅
是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材
是
特色发展
(10分)
发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。
列举学校艺术教育特色发展成果
1、舞蹈社团已经成立4年，参加演出并获奖多次。泥塑社团创作的作品多次获奖。
2、社团学生在“对话·非遗”临沂首届青少年工艺美术作品创作展中获一等奖4个，二等奖5个。
8
社团课程建设还不完善
加强社团艺术课程建设
学生艺术素质测评
(加分10分)
认真组织实施学生艺术素质测评
实施学生艺术素质测评的起始学年
2007
10
认真组织测评，学生参与面广，效果好，但是人员紧张。
完善测评能力。
本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例)(%)
本学年学生艺术素质测评结果
成绩
上学期
下学期
优秀(%)
100%
良好(%)
合格(%)
不合格(%)
自评结果
总分
95
等级
优秀
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